• tikrit.uni@tu.edu.iq
جامعة تكريت جامعة تكريت
  • الرئيسية
  • عن الجامعة
    • أرشيف الجامعة
    • مذكرات التفاهم
    • روابط ذات العلاقة
      • الوزارات
        • وزارة التعليم العالي والبيحث العلمي
          • دائرة البعثات
        • وزارة المالية
        • وزارة الكهرباء
        • وزارة النفط
        • وزارة التجارة
      • الهيئات
        • الهيأة العراقية للاعتماد
        • هيئة الاوراق المالية
        • الهيئة الوطنية العليا للمساءلة والعدالة
        • الهيئة الوطنية للإستثمار
        • هيئة دعاوى الملكية
        • هيئة الإعلام والاتصالات العراقية
        • هيئة النزاهة الاتحادية
        • الهيئة الوطنية العليا للمساءلة والعدالة
      • المفوضيات
        • المفوضية العليا لحقوق الانسان في العراق
        • المفوضية العليا المستقلة للانتخابات في العراق
      • دوائر الاوقاف
        • ديوان الوقف السني
        • ديوان الوقف الشيعي في العراق
      • المحكمة الاتحادية العليا
      • بوابة اور
    • التقويم الجامعي
    • البرنامج الاكاديمي
    • إحصائية الجامعة
    • استراتيجية الجامعة
    • الادلة والقوانين
    • مؤتمرات الجامعة
    • لوحة الشرف للطلبة الاوائل
    • لائحة السلوك الوظيفي
    • الاعتماد المؤسسي
    • الاتصال بنا
  • رئاسة الجامعة
    • دائرة رئيس الجامعة
    • دائرة المساعد العلمي
    • دائرة المساعد الاداري
    • مجلس أمانة الجامعة
    • الهيكل التنظيمي
    • استمارات المقابلة الكترونية
    • استمارة تقديم المقترحات
    • شكاوي المواطنين
    • القوانين والتعليمات والادلة
  • الكليات
    • الكليات الطبية
      • الطب
      • الصيدلة
      • طب الاسنان
      • التمريض
      • الطب البيطري
    • الكليات الهندسية
      • الهندسة
      • هندسة العمليات النفطية
      • هندسة الشرقاط
      • الزراعة
    • كليات العلوم
      • العلوم
      • علوم الحاسوب والرياضيات
      • التربية للعلوم الصرفة
      • العلوم السياسية
      • العلوم الاسلامية
      • الادارة والاقتصاد
      • التربية البدنية وعلوم الرياضة
      • علوم الاغذية/الشرقاط
      • كلية الادارة والاقتصاد/الشرقاط
    • الكليات الانسانية
      • التربية للعلوم الانسانية
      • التربية للبنات
      • التربية الاساسية/الشرقاط
      • الاداب
      • التربية/طوز خورماتو
      • القانون
  • المراكز
    • مركز تكنولوجيا المعلومات
    • مركز التعليم المستمر
    • مركز وثائق وتراث صلاح الدين
    • مركز بحوث الموارد الطبيعية
    • مركز صلاح الدين الايوبي
    • مركز ابن سينا للتعليم الالكتروني
    • مركز المراة ذات الاعاقة
    • أكاديمية الشبكات سيسكو العالمية
  • المكتبات
    • مكتبة الجامعة
    • الخدمات التي تقدمها المكتبة
    • المكتبة العراقية الافتراضية
  • المجلات العلمية
  • الكادر
    • الكادر التدريسي
    • الكادر الداعم
  • الخدمات الالكترونية
    • المستودع الرقمي لجامعة تكريت
    • بوصلة المجلات
    • المختبرات الافتراضية
  • EN

رسالة ماجستير تناقش (التمثيل الخرائطي المتقدم لوردة الرياح في محافظة صلاح الدين)

مناقشات الدراسات العليا 19 تشرين1/أكتوير 2022
  • باركود شكاوى المواطنين:

نوقشت في جامعة تكريت رسالة ماجستير للطالب زينب سعد دحام ابو العيش الموسومة (التمثيل الخرائطي المتقدم لوردة الرياح في محافظة صلاح الدين).اذ تهدف الدراسة الحالية الى تمثيل خرائطي المتقدم لوردة الرياح في محافظة صلاح الدين بالاعتماد على بيانات الرياح التي تم الحصول عليها من محطات منطقة الدراسة وهي (محطة بيجي, محطة طوز, محطة تكريت, محطة سامراء) اذ تم تمثيل كل نوع من انواع وردة الرياح التقليدية والمتقدمة على هذه البيانات واجراء اختبار والمقارنة بين الطرق التقليدية والمتقدمة في تمثيل وردة الرياح وبناء نماذج كارتوغرافية وخرائط لكلا الطريقتين, ثم اجراء اختبار نهائي لهما مطبقاً معايير التبصير الخرائطي وصولاً الى تقييم نهائي في اختبار النموذج الامثل, وان هذه الدراسة هي محاولة لتصميم نماذج وخرائط وردة الرياح بأنواعها التي خضعت للاختبار قد نالت قبولاً من قبل عينه الدراسة, إذ تتدرج متوسط الاجابة للوقت (4-9) ثانية اي بفترة اقل من 20 ثانية مما يدل على صحتها وانه بالإمكان الاعتماد عليها, اظهرت الدراسة ان هناك تبايناً كبيراً ما بين الطريقة التقليدية والمتقدمة المتبعة في تمثيل وردة الرياح وذلك من خلال نتائج التبصير الخرائطي اذ كانت اعلى معدل من حيث التبصير الخرائطي لخريطة (14) نجمة الرياح المتقدمة الرقمية وبمعدل (88.5)% أما ادنى معدل للتبصير الخرائطي فكان لخريطة (6) وردة الرياح التقليدية البسيطة لسرعة الرياح في محافظة صلاح الدين وللمدة (11986-2017) لذلك ان من الضرورة توجيه الباحثين الى استخدام مثل هذه المواضيع خاصة المتقدمة منها وضرورة اجراء دورات تدريبية لها ولبرامجها المختلفة وطرقها وانواعها المتقدمة .
وقد توصلت الرسالة الى نتائج عديدة منها :
1- أن تمثيل نماذج وردة الرياح بالطرق التقليدية كانت ذات تبصير خرائطي ضعيف نسبياً اي انها لا تعطي الصورة البصرية الشاملة لبيانات الرياح وكان ذلك من خلال نتائج استمارة الاستبيان ونتائجها.
2- هناك امكانية لإدخال اكثر من نوع من البيانات الرياح لتمثيله بوردة رياح فلم تقتصر على معدل سرعة ونسب تكرار هبوب الرياح أو الاثنتين معاً بل وفرة ميزة الشمولية والمقارنة كما في نجمة الرياح المتقدمة و الرقمية ووردة الرياح المتقدمة المثمنة والرقمية.
3- تبين من خلال الدراسة ان التبصير الخرائطي دوراً مهماً في فهم وادراك نماذج وخرائط وردة الرياح التقليدية والمتقدمة لأنها وسيلة مهمة لإيصال المعلومة الى قارئ ومستخدم ومعرفة مدى استجابته لها وبالتالي يحسن من عملية انتاج خرائط ونماذج ومعرفة اي الانواع افضل في التمثيل وايهما مدركة وغير مدركة من قبل القارئ والمستخدم.
4- استنتجت الدراسة ان الطرق التقليدية في بناء وردة الرياح ينتابها الكثير من الغموض وعدم الفهم الكامل لهاوكما هو موضح في نتائج التبصير الخرائطي التقليدي إذ اشتملت فئة التبصير الخرائطي الضعيف على الخرائط المتبعة الطرق التقليدية كما في خريطة (5) وردة الرياح التقليدية البسيطة لنسب تكرار هبوب الرياح لمحافظة صلاح الدين للمدة (1986-2017) وبمعدل (63.7)% وكذلك خريطة (6) وردة الرياح التقليدية البسيطة لسرعة الرياح لمحافظة صلاح الدين وللمدة (1986-2017) وبمعدل (63)% اضافة الى خريطة (7) وبمعدل (67.6)% من معدلات التبصير الخرائطي وفقاً لما هو مبين في نتائج استمارة الاستبيان.

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.20.24 PM 6720c

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.20.23 PM d129b

رسالة ماجستير تناقش -The Use of Interactive Games Educative Strategy in Teaching English to Primary School Pupils

مناقشات الدراسات العليا 19 تشرين1/أكتوير 2022
  • باركود شكاوى المواطنين:

نوقشت في جامعة تكريت رسالة ماجستير للطالبة سارا جوهر محمد ، الموسومة بـ (استخدام استراتيجية الالعاب التفاعلية التعليمية في تدريس الانگليزي لطلاب المدارس الابتدائية - The Use of Interactive Games Educative Strategy in Teaching English to Primary School Pupils)اذ تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من استخدام استراتيجية الألعاب التفاعلية التعليمية في تدريس الإنجليزية لتلاميذ المدارس الابتدائية على النحو التالي :
1- تحديد استراتيجية الالعاب التفاعلية التعليمية في تدريس الانكليزية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
2- معرفة ما إذا كان هناك أي فرق دال بين تحصيل التلاميذ للمجموعة التجريبية وتحصيل التلاميذ للمجموعة الضابطة في الاختبار البعدي.
3- معرفة ما إذا كان هناك اي فرق دال بين تحصيل التلاميذ للمجموعة التجريبية في الاختبار القبلي والبعدي.
4- معرفة ما إذا كان هناك فرق دال بين تحصيل التلاميذ للمجموعة التجريبية على مستوى الإنتاج في الاختبار القبلي وتلك الخاصة بالاختبار البعدي.
5- معرفة ما إذا كان هناك أي فرق دال بين تحصيل التلاميذ للمجموعة التجريبية على مستوى التعرف في الاختبار القبلي وتلك الخاصة بالاختبار البعدي.

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.14.02 PM 1 ca2a1

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.14.02 PM 1 a9de7

رسالة ماجستير تناقش تأثير انماط هيكل الملكية على الافصاح الاختياري عبر الانترنت وانعكاسه على جودة التقارير المالية

مناقشات الدراسات العليا 19 تشرين1/أكتوير 2022
  • باركود شكاوى المواطنين:

نوقشت في جامعة تكريت رسالة ماجستير للطالب مروان جاسم محمد الموسومة (( تأثير انماط هيكل الملكية على الافصاح الاختياري عبر الانترنت وانعكاسه على جودة التقارير المالية / دراسة تطبيقية على عينة من الشركات العراقية المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية))هدفت الدراسة الى معرفة مدى تأثير انماط هيكل الملكية والمتمثلة بـ( الملكية الإدارية, الملكية المؤسسية, تركز الملكية, الملكية الأجنبية) على الافصاح الاختياري عبر الأنترنت وانعكاسه على جودة التقارير المالية, ولتحقيق هذا الهدف فقد تناولت الدراسة أسلوب تحليل محتوى للقوائم المالية السنوية لعينة من الشركات المصرفية العراقية المدرجة في سوق العراق للأوراق المالية والبالغ عددها (10) شركات للفترة الممتدة من 2010 لغاية 2020، لغرض جمع البيانات الاولية لقياس متغيرات الدراسة الثلاث،وتوصلت الدراسة الى وجود نسبة تركز عالية للملكية الادارية ولكبار المساهمين الذين يمتلكون نسبة 5% او اكثر من راس مال الشركة, في حين اشارت النتائج الى انخفاض نسبة الاسهم التــــــي تمتلكها المؤسسات(غير الافراد), فضلا عن عدم وجود ملكية اجنبية في كل من مصرفي اشور والشرق الاوسط ومصرف دجلة والفرات ومصرف المتحد والمصرف العراقي طيلة سنوات الدراسة.وأوصت الدراسة بضرورة العمل على زيادة وعي اصحاب المصالح بأهمية الاستفادة من المزايا التي يحققها الانترنت في مجال الافصاح عن المعلومات المحاسبية ومالها من منافع متوقعة, وذلك من خلال عقد الندوات والمؤتمرات العلمية, مع ضرورة توفير البيئة المناسبة لتوسع وتنويع انماط هيكل الملكية.

WhatsApp Image 2022-10-19 at 3.52.56 PM 3bd99

WhatsApp Image 2022-10-19 at 3.52.55 PM 528dc

رسالة ماجستير تناقش (اختلاف الاحالة النحوية على صاحب الحال والمعطوف عليه في النصف الاول من القران الكريم)

مناقشات الدراسات العليا 19 تشرين1/أكتوير 2022
  • باركود شكاوى المواطنين:

نوقشت في جامعة تكريت رسالة ماجستير للطالب مروان محمد طه الموسومة (اختلاف الاحالة النحوية على صاحب الحال والمعطوف عليه في النصف الاول من القران الكريم).اذ تناولت هذه الرسالة ظاهرة من الظواهر المتأصلة في النحو العربي الا وهي" ظاهرة الإحالة النحويّة " تحت عنوان( اختلاف الإحالة النحويّة على صاحب الحال والمعطوف عليه في النصف الاوّل من القران الكريم)، ومغزى هذه الرسالة يقوم على أنّ في أحايين كثيرة يختلف العلماء في عائديّة الحال على أكثر من صاحب، فتأتي هذه الدراسة لفصل القول في ذلك، فتذكر الآراء المختلفة في الشاهد الواحد مع ادلّتها وما ينتج عنها من معنى، والذي يراه الباحث متوافقاً مع السياق يضعه وجهاً أوّلاً وهذا يدلُّ على أنّ الباحث رجحه على بقيّة الاوجه؛ لما فيه من مميزات، كأن يكون مشتهراً بين العلماء وذكروه بكثرة، أو لتوافقه مع معنى سياق الآية، أو لاعتبارات اخرى.
وقد توصلت الرسالة إلى نتائج عديدة منها:
١- أن العلماء كانت لهم انتقادات إلى بعض القراءات المشهورة، ووصفوها بالضعف مرة وغير فصيحة مرة أخرى، وغيرها من النعوت التي لا تناسب القراءات القرآنية، ولم يكن هذا الانتقاد جهلا منهم بالأسانيد الصحيحة، لكنّ الذي يدفعهم إلى هذا هو مذهبهم النحوي الذي يُخضع القراءات القرآنية إلى القياس اللغوي الذي يتناسب ومذهبهم.
٢- أكد الباحث أن الإحالة الاعرابية متجذّرة في التراث اللغوي العربي وإن لم تُعرف بالمصطلح الإحالي الصريح بدليل أنّ العلماء السابقين منذ فجر التأليف اللغوي قد اختلفوا في الإحالة الاعرابية للتوابع وكذلك الحال وكما بيّنت ذلك من خلال تناول الشواهد وشرحها.
٣– وجد الباحث من حيث العموم أنّ اختلاف الاحالة على صاحب الحال أكثر منه في اختلاف الاحالة على المعطوف عليه، وأمّا في العطف فعطف الجملة على الجملة، أكثر منه في عطف المفرد على المفرد، وتحديداً عطف الجملة الفعلية على الجملة الفعلية، بحيث وجدته بكثرة في شواهد العطف.

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.12.09 PM 01821

WhatsApp Image 2022-10-19 at 4.12.08 PM a62f1

أطروحة دكتوراه تناقش (القيادة المستنيرة ودورهــا في تحقيق التفـوق التنظيمي)

مناقشات الدراسات العليا 19 تشرين1/أكتوير 2022
  • باركود شكاوى المواطنين:

نوقشت في جامعة تكريت أطروحة دكتوراه للطالب وسام هاشم كامل الموسومة (( القيادة المستنيرة ودورهــا في تحقيق التفـوق التنظيمي: الــــدور الوسـيط للســعادة التنظـيمية ))هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار دور القياد المستنيرة في تحقيق التفوق التنظيمي من خلال الدور التعزيزي للسعادة التنظيمية في شركة توزيع المنتجات النفطية / فـــــرع صـــلاح الدين. وتبنت الدراسة الحالية المنهج (الوصفي التحليلي) والــــذي يعدَّ أحــــــد أهم مناهج البحث العلمي وأكـــثرها شيوعاً، ويعود السبب في ذلك إلى المرونة والشمولية البحثية الكبيرة التي يوفرها هذا المنهج، إذ إنهَّ يمكَّن الباحث من تشخيص ودراسة الواقع على نحــو أكثر دقة.اتضح من نتائج الدراسة الميدانية الدور المهم للسعادة التنظيمية في دعم جهود القيادة المستنيرة في تحقيق التفوق التنظيمي للشركة المبحوثة.واعتماداً على الاستنتاجات التي توصَّلت إليها الدراسة قدَّمت مجموعة من المقترحات ذات العلاقة بالشركة المبحوثة، فضلاً عن الدراسات المستقبلية التي يمكن للباحثين الآخرين القيام بها.

WhatsApp Image 2022-10-19 at 3.22.01 PM 1 de8bd

WhatsApp Image 2022-10-19 at 3.22.01 PM 141a9

  1. بحث دبلوم يدرس الاتجاهات الحديثة لمحكمة قضاء الموظفين ودورها في حماية حقوق الموظف العام.
  2. *رسالة ماجستير تدرس مستوى تطبيق زراع محصول الطماطة للتوصيات العلمية في زراعة المحصول*
  3. *رسالة ماجستير تبحث فاعلية بعض التقنيات الحديثة في إطالة حفظ المنتجات اللبنية*
  4. رسالة ماجستير تناقش ‏(التقييم النوعي للاسمنت المنتج في معمل سمنت ليلان)

الصفحة 64 من 120

  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
جامعة تكريت جامعة تكريت
  • الرئيسية
  • عن الجامعة
    • أرشيف الجامعة
    • مذكرات التفاهم
    • روابط ذات العلاقة
      • الوزارات
        • وزارة التعليم العالي والبيحث العلمي
          • دائرة البعثات
        • وزارة المالية
        • وزارة الكهرباء
        • وزارة النفط
        • وزارة التجارة
      • الهيئات
        • الهيأة العراقية للاعتماد
        • هيئة الاوراق المالية
        • الهيئة الوطنية العليا للمساءلة والعدالة
        • الهيئة الوطنية للإستثمار
        • هيئة دعاوى الملكية
        • هيئة الإعلام والاتصالات العراقية
        • هيئة النزاهة الاتحادية
        • الهيئة الوطنية العليا للمساءلة والعدالة
      • المفوضيات
        • المفوضية العليا لحقوق الانسان في العراق
        • المفوضية العليا المستقلة للانتخابات في العراق
      • دوائر الاوقاف
        • ديوان الوقف السني
        • ديوان الوقف الشيعي في العراق
      • المحكمة الاتحادية العليا
      • بوابة اور
    • التقويم الجامعي
    • البرنامج الاكاديمي
    • إحصائية الجامعة
    • استراتيجية الجامعة
    • الادلة والقوانين
    • مؤتمرات الجامعة
    • لوحة الشرف للطلبة الاوائل
    • لائحة السلوك الوظيفي
    • الاعتماد المؤسسي
    • الاتصال بنا
  • رئاسة الجامعة
    • دائرة رئيس الجامعة
    • دائرة المساعد العلمي
    • دائرة المساعد الاداري
    • مجلس أمانة الجامعة
    • الهيكل التنظيمي
    • استمارات المقابلة الكترونية
    • استمارة تقديم المقترحات
    • شكاوي المواطنين
    • القوانين والتعليمات والادلة
  • الكليات
    • الكليات الطبية
      • الطب
      • الصيدلة
      • طب الاسنان
      • التمريض
      • الطب البيطري
    • كليات العلوم
      • العلوم
      • علوم الحاسوب والرياضيات
      • التربية للعلوم الصرفة
      • العلوم السياسية
      • العلوم الاسلامية
      • الادارة والاقتصاد
      • التربية البدنية وعلوم الرياضة
      • علوم الاغذية/الشرقاط
      • كلية الادارة والاقتصاد/الشرقاط
    • الكليات الهندسية
      • الهندسة
      • هندسة العمليات النفطية
      • هندسة الشرقاط
      • الزراعة
    • الكليات الانسانية
      • التربية للعلوم الانسانية
      • التربية للبنات
      • التربية الاساسية/الشرقاط
      • الاداب
      • التربية/طوز خورماتو
      • القانون
  • المراكز
    • مركز تكنولوجيا المعلومات
    • مركز التعليم المستمر
    • مركز وثائق وتراث صلاح الدين
    • مركز بحوث الموارد الطبيعية
    • مركز صلاح الدين الايوبي
    • مركز ابن سينا للتعليم الالكتروني
    • مركز المراة ذات الاعاقة
    • أكاديمية الشبكات سيسكو العالمية
  • المكتبات
    • مكتبة الجامعة
    • الخدمات التي تقدمها المكتبة
    • المكتبة العراقية الافتراضية
  • المجلات العلمية
  • الكادر
    • الكادر التدريسي
    • الكادر الداعم
  • الخدمات الالكترونية
    • المستودع الرقمي لجامعة تكريت
    • بوصلة المجلات
    • المختبرات الافتراضية
  • EN
  • https://js.ntt.edu.vn/
  • https://eva.esquel.org.ec/
  • https://svetovanje.acs.si/
  • https://adspc.ad.gov.ng/