اطروحة دكتوراه (بناء مقاييس جودة أداء منتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق)

نوقشت في جامعة تكريت اطروحة دكتوراه للطالب (محمد خليل ابراهيم النعيمي) والموسومة بـــ(بناء مقاييس جودة أداء منتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق)إذ هدفت الدراسة إلى:

1- بناء مقاييس جودة اداء لمنتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق (من وجهة نظر منتسبي وزارة التربية، من وجهة نظر المشرفين الاختصاص، من وجهة نظر المشرفين الفنيين).

2- وضع مستويات ودرجات معيارية لمنتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق.

3- التعرف على مستوى تمكن جودة أداء منتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق.

وقد توصل الباحث في دراسته لعدد من النتائج أهمها:

1- توصل الباحث إلى بناء ثلاثة مقاييس لجودة أداء النشاط الرياضي المدرسي في العراق.

2- تم وضع مستويات ودرجات معيارية لكل مقياس من المقاييس الثلاثة.

3- بلغ مستوى التمكن للمقاييس بنسب متباينة ومقبولة.

وبعد للنتائج التي توصل اليها الباحث فقد أَوصى بما يلي:

1- اعتماد المقاييس التي تم بناؤها في هذهِ الدراسة من قبل وزارة التربية العراقية كمعيار لتحديد وتقويم جودة الأداء للنشاط الرياضي المدرسي في العراق، وعلى مختلف المستويات (منتسبي وزارة التربية، المشرفين الاختصاص، المشرفين الفنيين).

2- ضرورة تطوير نقاط القوة في جودة أداء منتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق والتي اشارت اليها الدراسة بمستويات التمكن العالية والمحددة بمحاور وفقراتها.

3- العمل على إيجاد حلول لنقاط الضعف في جودة أداء منتسبي النشاط الرياضي المدرسي في العراق والتي أَشارت إليها الدراسة بمستويات التمكن المنخفضة والمحددة بمحاور وفقراتها.