ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة تكريت رسالة طالبة الماجستير (منتهى صالح حبيب) والموسومة ب (النضج الأنفعالي وعلاقته بالتلوث النفسي لدى لاعبي كرة السلة في العراق)
إذ هدفت الدراسة الى بناء مقياس للنضج الأنفعالي وبناء مقياس للتلوث النفسي و التعرف على العلاقة بين النضج الأنفعالي والتلوث النفسي . وافترضت الباحثة وجود علاقة ارتباط بين النضج الأنفعالي والتلوث النفسي .
استعملت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والعلاقات الارتباطية لملائمته وطبيعة البحث , واشتمل مجـتمع البحث على لاعبي أندية العراق بكرة السلة للدرجتين الممتازة والاولى للموسم الرياضي (2021 - 2022 ) ، وبواقع ( 398 ) لاعباً يمثلون ( 30 ) نادياً ، وتم تنفيذ اجراءات البحث عليهم بوصفهم عينة للبناء والتطبيق ، وقد بلغت عينة البناء ( 279 ) لاعباً ، وقد وزعت عليهم مقاييس النضج الأنفعالي والتلوث النفسي بصيغتيهما الأولية ، وتم استبعاد ( 15 ) لاعباً لاشتراكهم بالتجربة الاستطلاعية ، و تم استبعاد ( 10 ) استمارات للاعبين لإجاباتهم الخاطئة على المقياس ، وتم اعتماد ( 249 ) إجابـــــة صحيحــة للمقياسيــــن ، أما فيما يخص عينة التطبيــــق وقد بلغت ( 119 ) لاعباً ، واستعملت الباحثة الوسائل الاحصائية ومنها (الوسط الحسابي , والانحراف المعياري , والنسبة المئوية , ومعامل الارتباط البسيط (بيرسون) , والخطأ المعياري , ومعادلة سبيرمان برأون ).
و استنتجت الباحثة فاعلية مقياسيّ النضج الأنفعالي والتلوث النفسي وقد قامت الباحثة ببنائهما من خلال الإجراءات العلمية المتبعة في بناء المقاييس ، أفرزت نتائج الدراسة بأن العلاقة بين النضج الأنفعالي والتلوث النفسي هي علاقة ارتباط عكسية ، امتلاك اللاعبين درجات مناسبة من النضج الأنفعالي والتلوث النفسي ، أظهرت نتائج الدراسة بأن اللاعبين يمتلكون درجة من التلوث النفسي اعلى بقليل من النضج الأنفعالي لديهم .
في ضوء استنتاجات البحث الحالي توصي الباحثة باعتماد مقياسيّ النضج الأنفعالي والتلوث النفسي اللذين قام الباحث ببنائهما في القياس والتقويم عند إجراء بحوث مشابهة ، إدخال المدربين في دورات الإعداد النفسي والإرشاد النفسي لتوجيه لاعبيهم إلى تعزيز الحالات الإيجابية للتحكم بالنضج الأنفعالي ، إجراء دراسات أخرى عن النضج الأنفعالي والتلوث النفسي لمستويات وعينات اخرى بالألعاب الرياضية المختلفة.
