- باركود شكاوى المواطنين:
برعاية السيد رئيس جامعة تكريت الاستاذ الدكتور وعد محمود رؤوف وبإشراف عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية الأستاذ المساعد الدكتور إسراء برهان الدين عبد الرحمن أقام قسم التربية الفنية وبالتعاون مع مركز التطوير والتعليم المستمر ندوة علمية بعنوان (فن الرسم من صالات العرض إلى الفضاء الافتراضي مروراً بالشارع) عبر تطبيق Fcc.
تهدف الندوة الى التعريف بالتحولات التي شهدها فن الرسم في انتقاله من صالات العرض الى الشارع ومن ثم الفضاء الافتراضي وبيان الاسباب التي ادت الى هذه التحولات.
وقد ضمت الندوة ثلاثة محاور قدمها الأستاذ المساعد الدكتور نبراس وفاء بدري التدريسي في قسم التربية الفنية، الذي قدم في المحور الأول عرضاً تاريخياً بين فيه كيف أن فن الرسم قد شهد تحولات دراماتيكية عبر المراحل التأريخية وصولاً إلى الحداثة بمرتكزاتها: العقلانية، والعدمية، والحرية، وبعدّها ثورة على المفاهيم الأرسطية التي سادت على الفكر والثقافة لقرون عدة؛ ليتحرر ويستقل باستقلال عناصره من المهيمنات والضواغط الحضارية وأبرزها السلطتين الدينية والسياسية ليخرج من دور العبادة والقصور الملكية إلى صالات العرض ويشهد انتشاراً وبعداً سوسيولوجياً أوسع، ويأخذ أشكالاً جديدة تمثلت بمدارس الرسم الحديث، ومن ثم كيف أن حالة ما بعد الحداثة عقب الحرب العالمية الثانية بمرتكزاتها: اللاعقلانية، والعدمية، والحرية، اما المحور الثاني فقد تحدث المحاضر عن فن الشارع وبين كيف أن فن الرسم قد خرج من صالات العرض إلى الشارع لحاجته إلى فضاءات أوسع بكل اِشكاله بعدّه فناً ساخطاً وناقداً في البدء ليتحول بعدها إلى فن معترف به على المستوى العالمي، أما في المحور الثالث والاخير فقد تحدث المحاضر عن المدى الأوسع لانتشار فن الرسم عبر الفضاء الافتراضي لما قدمته ثورة المعلومات عن طريق البث الفضائي والإنترنت وتكنولوجيا المعلومات، فنحن نشهد الآن انتشاراً واسعاً لعروض فن الرسم وسائر الفنون المرئية عبر هذا الفضاء الافتراضي.
وقد خرجت الندوة بعدد من التوصيات اهمها:
1- أهمية التواصل وإطلاع طلبة الفنون والمهتمين بفن الرسم على كل ما يتيحه الإنترنت من تطبيقات، ومواقع، وصالات عرض، ومصادر فنية بكل ما تحتويه من معلومات وأعمال فنية؛ بهدف إغناء ثقافتهم الفنية والبصرية.
2- اهتمام الفنانين بإقامة عروض الرسم في الفضاء الافتراضي في ظل جائحة كورونا وما تفرضه من تباعد اجتماعي؛ بهدف التواصل والاستمرار بعرض التجارب الفنية.
3- إقامة الدورات والورش التدريبية للتعريف بالخامات الجمالية والتقنيات الفنية المعاصرة.
