برعاية السيد رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور وعد محمود رؤوف،
وبإشراف الأستاذ الدكتور نايف احمد ضاحي كلية القانون
وبإشراف الأستاذ المساعد الدكتور سياف عبد حسين،مدير التعليم المستمر
أقامت كلية القانون اليوم الأحد الموافق 3 / 5 / 2026 ندوة تثقيفية في الصحة النفسية / شعبة الارشاد النفسي الجامعي بعنوان: ))
التوتر الفكري والصراعات الجدلية لدي طلبة كلية القانون))
وقد ترأس الندوة الأستاذ الدكتور زكريا عبد أحمد العميري،
وبعضوية
الأستاذ المساعد الدكتور عامر بهاء نعمان مسؤول وحدة الارشاد النفسي الجامعي

أولًا: محاور االندوة الندوة

الإطار المفاهيمي للتوتر الفكري والصراع الجدلي
تعريف التوتر الفكري لدى طلبة القانون
مفهوم الصراع الجدلي وأشكاله داخل البيئة الأكاديمية
الفرق بين الجدل البنّاء والجدل الهدّام
أسباب التوتر الفكري لدى طلبة كلية القانون
طبيعة المناهج القانونية وتعقيد النصوص
ضغط المنافسة الأكاديمية
الخوف من الخطأ أثناء المناقشات
تأثير البيئة التعليمية وأسلوب التدريس
أشكال الصراعات الجدلية داخل القاعات الدراسية
النقاشات الحادة بين الطلبة
الاختلافات الفكرية والأيديولوجية
تأثير شخصية الأستاذ في إدارة الحوار
الآثار النفسية والأكاديمية للتوتر والصراع
القلق والتوتر النفسي
ضعف التركيز والتحصيل العلمي
بناء أو تدمير الثقة بالنفس
دور الجدل القانوني في تنمية المهارات
تعزيز التفكير النقدي
تطوير مهارات الإقناع والترافع
تدريب الطلبة على تقبّل الرأي الآخر
آليات الحد من التوتر وإدارة الصراع الجدلي
استراتيجيات التنظيم الذاتي للطالب
دور المؤسسات التعليمية في خلق بيئة آمنة
مهارات الحوار والتواصل الفعّال
ثانيًا: أهداف البحث
تحليل ظاهرة التوتر الفكري لدى طلبة كلية القانون وتحديد أسبابها الرئيسية.
فهم طبيعة الصراعات الجدلية داخل البيئة الأكاديمية القانونية.
تسليط الضوء على الآثار النفسية والعلمية الناتجة عن هذه الظواهر.
إبراز الجوانب الإيجابية للجدل القانوني في تنمية مهارات الطلبة.
اقتراح حلول عملية للحد من التوتر وتحويل الصراع إلى حوار بنّاء.
دعم بيئة تعليمية صحية قائمة على الاحترام وتبادل الآراء.