بإشراف مباشر من السيد رئيس جامعة تكريت الاستاذ الدكتور جهاد ذياب محل والسيد المساعد العلمي والسادة عمداء الكليات واللجان الامتحانية ادى (1472 ) طالبا الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة الدراسات العليا وطلاب الدراسة الاولية (الدور الرابع) التكميلي النهائي للعام الدراسي ٢٠١٨- ٢٠١٩ وسط انسيابية عالية وظروف ملائمة . واشاد رئيس الجامعة بالجهود المبذولة من قبل عمداء الكليات ورئساء الاقسام العلمية واللجان الامتحانية والجهات الفنية الساندة في انجاح تجربة الامتحانات الالكترونية وتحقيق معايير الجودة في ضمان اجراء تلك الاختبارات الحاسمة للطلبة ،وتحديها للظروةف الصعبة التي يعيشها العالم بسبب جائحة كورونا. مدير قسم شؤون الدراسات العليا الدكتور طارق محمود البشر بين ان "أن رئاسة الجامعة تابعت وبشكل ميداني اللجان الامتحانية والاطلاع على اجراءاتها لحيلولة دون وقوع عقبات أمام طلبتنا ومنها الاطلاع على نماذج الاسئلة، وتخصيص تدريسي متخصص في علوم الحاسوب والبرامجيات مع ارقام هواتف لإستقبال المشكلات الالكترونية التي قد تعترض الطلبة أثناء أداء الامتحان وتمت التجربة بنجاح وانسيابية في يومها الاول دون اي مشاكل تذكر " وفي ذات السياق أكد مدير مركز ابن سينا للتعليم الإلكتروني الدكتور عوني محمد ما كان على نجاح التجربة الخاصة والامتحانات وقال" حققت جامعة تكريت في اليوم الاول من امتحانات طلبة الدراسات العليا والامتحانات التكميلية للدراسات الاولية نسبة كاملة في نجاح اداء الامتحانات الالكترونية اذ تم وبعون الله خوض هذه التجربة وللمرة الاولى في تاريخ الجامعة وتحقق ذلك بشكل فاق التوقع وفي جميع كليات الجامعة بلا استثناء وقد اعتمدت جامعة تكريت نظام google classroom في اداء الامتحانات مع اعتماد وسائل بديلة للتواصل مع الطلبة اثناء فترة الامتحان منها الواتس والتليكرام والاتصال بالموبايل وقد كانت فرحتنا لا توصف ونحن نجني ثمرة التعب في الاشهر الماضية ونساهم في عدم خسارة العام الدراسي بسبب انتشار وباء كورونا... نحمد الله مرة اخرى و سوف نكمل الامتحانات بنجاح وكما عاهدنا الله على ذلك." في كلية الزراعة تم اجراء امتحانات مركزية وفرعية بنجاح عن طريق برنامج(غوغل كلاس روم ). هذا وكان عدد الطلبة الممتحنين (193) طالباً في الدراسات العليا . كلية الطب البطري اجرت الامتحانات في جو من السلاسة والهدوء دون اي معوقات تذكر وتحت اشراف رؤساء فرعي الطب الباطني والاحياء المجهرية واعضاء اللجنة الامتحانية الخاصة بالدراسات العليا وعلى منصة (ادمودو) Edmodo(. وفي كلية الطب أنشاءت اللجنة الامتحانية برنامج لخزن وارشفة واداء الامتحانات الالكترونية وتسجيل اسماء واعداد الطلبة الممتحنين (دراسات عليا ، اوليه ، الدور التكميلي) وكان برنامجا ناجحا بكل المقاييس ، وقد اثبت البرنامج مدى قدرته على استيعاب الاعداد واسماء الطلاب ودرجاتهم ومدى سهولة استخدامه من قبل اللجنة الامتحانية. طالب الدراسات العليا مظهر محمد عليمن كلية الهندسة " أن الاسئلة الامتحانية جاءت وفق التعليمات التي أشارت إليها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووفق المادة التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي الالكتروني .

نوقشت في قسم الاقتصاد كلية الادارة والاقتصاد بجامعة تكريت رسالة الماجستــير في العلوم الاقتصادية الموسومة (مدى فاعلية الشمول المالي في تعزيز الاستقرار النقدي في العراق والاردن - دراسة مقارنة ) للطالبة (يقين سماح صلاح الدين تناولت هذه الدراسة أساسيات كل من الشمول المالي والاستقرار النقدي وبيان مدى فاعلية الشمول المالي في تحقيق الاستقرار النقدي في كلاً من العراق والأردن وذلك من خلال تحليل متغيرات الدراسة اقتصادياً وقياساً. أُستعملت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في تحليل بيانات القطاع المصرفي في بعض المتغيرات الاقتصادية، وقد تم إِعتماد مؤشر الاستقرار النقدي المتمثل بالمستوى العام لأسعار المستهلك متغيراً تابعاً ومؤشرات الشمول المالي المتمثلة بعدد المصارف والودائع المصرفية والائتمان المصرفي كمتغيرات مستقلة، ووفق اختباري ديكي فولر الموسع (FDA) وفيليبس بيرون (PP) تبين أن درجة تكامل متغيرات الدراسة هي خليط من النوع (0)I والنوع (1)I، وبذلك تم تقدير نموذج الانحدار الذاتي لفترات الإبطاء الموزعة بالنسبة للعراق والأردن. وتبين وفق اختبار الحدود للتكامل المشترك وجود علاقة التكامل المشترك، ما يعني وجود علاقة توازنيه طويلة الأجل بين المتغيّرات المستقلة والمتغيّر التابع, وهذا ما أكده وجود علاقة سببية في اتجاهين ما بين الودائع الزمنية والمستوى العام لأسعار المستهلك. وتوصلت الباحثة الى مجموعة من الاستنتاجات وكما يلي: اولاً: الجانب التحليلي: 1. ضعف في البنية التحتية التكنولوجية للقطاع المصرفي وحداثة قطاع الاتصالات في العراق أدت الى ضعف الانتشار المصرفي والعمق المصرفي في تقديم الخدمات المالية والمصرفية، بالإضافة الى تدني مستويات التثقيف المالي للأفراد والمؤسسات من جانب الطلب وأيضاً العاملين في القطاع المصرفي من جانب العرض، هذا الأمر أدى إِلى ضعف في قدراتهم المالية. ثانياً: الجانب القياسي: 1. أثرت سياسة التفرع المصرفي في العراق بصورة سلبية وبشكل معنوي في نفس الوقت على المستوى العام لأسعار المستهلك، وهذا يعني أن هناك انخفاض في عدد انتشار الفروع المصرفية في العراق وبالتالي انخفاض في الرقم القياسي لأسعار المستهلك، أَما الأَردن فقد تبين أن عدد فروع المصارف أثرت بشكل إيجابي وغير معنوي على المستوى العام لأسعار المستهلك. واوصت الباحثة في ختام دراستها بضرورة الاستفادة من مؤشرات الشمول المالي كقاعدة بيانات تحدد سير عمل القطاع المصرفي من اجل تضييق فجوة الثقة بينه وبين الجمهور،و كذلك اوصت بالعمل على خلق الثقة بالمصارف الخاصة من خلال وضع السياسات وبرامج جديدة تعمل بانسجام تام مع قوانين وتشريعات البنك المركزي العراقي من خلال طبيعة الخدمات المصرفية أَو تعزيز الانتشار الجغرافي للمصارف بما يتناسب مع عدد السكان من اجل تعزيز مساهمتها في الاقتصاد القومي

باشراف من قبل عميد كلية الزراعة الاستاذ الدكتور فريال فاروق حسين قامت كلية الزراعة بتفعيل عملية التواصل المباشر بين شرائح المجتمع الزراعي وخبراء الكلية في مختلف التخصصات الزراعية وعمدت الى انشاء صفحة على موقع التواصل التواصل الاجتماعي الفيس بوك سميت ب(كلية الزراعة في خدمة المجتمع -سؤال وجواب ) . وتعنى هذه الصفحة بالاجابة على جميع الاسئلة التي تطرح من قبل الفلاحين والمزارعين وهواء العمل الزراعي و متابعي الصفحة من مختلف شرائح المجتمع ،ومساعدتهم في حل مشاكل القطاع الزراعي في مجالات الانتاج الحيواني وامراض المحاصيل الحقلية والبستنية وتقنيات الري والطرق الامثل في مواعيد الزراعة وتربية النبات واستخدام المبيدات وتحقيق الارباح من المشاريع الزراعية ومنتجات الالبان وكذلك الاسئلة في جانب التغذية العلاجية. وسيقوم خبراء من اساتذة الكلية والباحثين في الميدان بالتواصل والتفاعل مع المشكلات التي تطرح من خلال الصفحة وهي جزء من خدمات الجامعة للمجتمع العراقي ويمكن زيارة الصفحة والضغط على المتابعة عن طريق الفيس بوك كما موضح في الصورة أدناه

برعاية السيد رئيس جامعة تكريت المحترم وباشراف مباشر من السيد مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية وبدعم من أكاديمية الشبكات سيسكو العالمية في جامعة تكريت. يستمر فريق منصة جامعة تكريت للتعليم الالكتروني بالإضافة إلى جدول الورش المناطه به وكان آخرها الجدول السادس فإن الفريق يعمل جاهدا يوميا في تقديم ورش وندوات كافة الجامعات العراقية في جدول من أجل رفع مستوى التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد في جامعة تكريت بالإضافة إلى الجامعات الأخرى.