جرت مناقشة رسالة ماجستير للطالبة جهينة عبدالله جواد من قسم العلوم التربوية والنفسية والموسومة (جودة التعليم وعلاقتها بالتفكير التحليلي لدى تدريسيي الجامعة).

هدفت الدراسة التعرف على جودة التعليم لدى تدريسيي الجامعة. والفروق ذات الدلالة الاحصائية لجودة التعليم لدى تدريسيي الجامعة وفقا لمتغيرات الجنس( ذكور، اناث) والتخصص( علمي، انساني) و التفكير التحليلي لدى تدريسيي الجامعة، والفروق ذات الدلالة الاحصائية للتفكير التحليلي لدى تدريسيي الجامعة وفقا لمتغيرات الجنس( ذكور، اناث) والتخصص( علمي، انساني).و العلاقة الارتباطية بين جودة التعليم والتفكير التحليلي لدى تدريسيي الجامعة.
وتوصلت الرالة الى عدد من النتائج اهمها ان تدريسيي جامعة بغداد يتمتعون بمستوى عال من جودة التعليم. عدم وجود فروق دالة احصائيا لجودة التعليم تبعا لمتغيرات الجنس ذكور ، اناث. وجود فروق دالة احصائيا لجودة التعليم تبعا لمتغير التخصص علمي انساني ولصالح التخصص العلمي. ان تدريسيي جامعة بغداد يتمتعون بمستوى جيد من التفكير التحليلي. عدم وجود فروق ذو دلالة اخصائية في التفكير التحليلي تبعا لمتغيري الجنس ذكور، اناث والتخصص علمي انساني. عدم وجود تفاعل بين كل من جودة التعليم والتفكير التحليلي تبعا لمتغيري الجنس والتخصص. وجود علاقة ارتباطية موجبة وطردية بين متغيري جودة التعليم والتفكير التحليلي.

ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة اطروحة طالب الدكتوراه (محمد ثامر كريم) والموسومة ب ( مساهمة بعض المتغيَرات البايوميكانيكية و الحركية والبدنية بأداء مهارتي
التصويب من القفز و السٌلّمي لدى ناشئات بعض المدارس التخصصية في محافظة السليمانية بكرة السلة)
وتهدف الاطروحة الى:
1. التعرف على نسبة مساهمة بعض المتغيرات البايوميكانيكية بأداء مهارتي التصويب من القفز والسلمي لدى ناشئات بعض المدارس التخصصية في محافظة السليمانية بكرة السلة.
2. التعرف على نسبة مساهمة بعض المتغيرات الحركية بأداء مهارتي التصويب من القفز والسلمي لدى ناشئات بعض المدارس التخصصية في محافظة السليمانية بكرة السلة .
3. التعرف على نسبة مساهمة بعض المتغيرات البدنية بأداء مهارتي التصويب من القفز والسلمي لدى ناشئات بعض المدارس التخصصية في محافظة السليمانية بكرة السلة .
استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية لملائمته لطبيعة مشكلة بحثه.
ومن اجل الحصول على القياسات والنتائج المطلوبة في بحوث البايوميكانيك يفضل اختيار عينه البحث بالطريقة العمدية حيث يتكون مجتمع البحث ككل من (4) مدارس رياضية في محافظة السليمانية
وهم ( الحلم الرياضي ، السليمانية ، افروديت ، دربندخان ) اختار الباحث مجتمع وعينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئات مدرسة نادي افروديت الرياضي ومدرسة نادي السليمانية الرياضي ومدرسه نادي دربندخان الرياضي بكرة السلة في محافظة السليمانية ، وتم استبعاد مدرسة الحلم الرياضي بسبب عدم قدرتهم على الحضور للتمارين بسبب الظروف الصحية (انتشار فايروس كوفيد - 19) آنذاك ، حيث يبلغ عدد الناشئات في مدرسة نادي افروديت (10) لاعبات وفي مدرسة نادي السليمانية (12) لاعبة و مدرسة نادي دربندخان (12) لاعبة ، قام الباحث باختيار لاعبتان اثنتان لكل مركز من مراكز اللعب في كرة السلة والبالغ عددها خمسة مراكز بحيث يصبح عدد اللاعبات (10) لكل مدرسة تخصصية كعينه تمثل أصل مجتمع البحث تمثيلا دقيقا، والتي تمثل نسبة (88%) من المجتمع الاصل. وقد تم اختيار (4) لاعبات من نادي زيما الرياضي لتتم عليهم اجراء التجربة الاستطلاعية
اهم الاستنتاجات :
1. ان الاقلال من زمن الاداء الكلي يؤدي الى نوع من التنسيق الحركي فزيادة الزمن يعطي نتائج عكسية للأداء وعدم انسيابيته .
2. ليس هناك اثر للمظاهر الحركية بأداء التصويب بالقفز من اليمين مما يدل على ضعف المظاهر الحركية للاعبات لأداء التصويب من جهة اليمين.
3. هناك ضعفا في مستوى القدرات البدنية قيد الدراسة للاعبات او انها لم تصل الى مرحلة متقدمة بسبب العمر التدريبي.
اهم التوصيات :
1. يوصي الباحث للاستفادة من المعلومات التي تساعد المختصين والقائمين على هذه الفرق بتعزيز تدريباتهم لمعالجة نقاط الضعف ومن المفترض أن هذه المعلومات سوف تساعدهم على التخطيط الأفضل على المدى القصير والطويل لبرامج تدريباتهم.
2. التركيز على تدريب وتطوير القدرات الحركية لتعطي التحكم بمقدار القوة ومستوى الايعاز الواصل مما يجعل اللاعبة اكثر استقرارا وقدرة على التحكم بأجزاء الجسم اثناء اداء المهارة المطلوبة .
3. اجراء دراسات مماثلة للتوسع في دراسة القدرات البدنية والحركية الاخرى لما لها اهمية في الحصول على النتائج الجيدة وتطوير اللاعبات .

نوقشت في كلية العلوم السياسية رسالة ماجستير للطالب ( مروان صالح خضر شرقي) عن رسالة الموسومة ( البرازيل القوة الدولية الصاعدة : دراسة في المقومات والابعاد والتحديات)

وتناولت الرسالة في الاطار النظري والمفاهيمي عن القوة الدولية الصاعدة للبرازيل ومنافستها على المستوى الاقليمي الدولي، اما في الفصل الاول فقد تناولت الرسالة مقومات القوة الثابتة والمتغيرة لدى دولة الرازيل ومدى تأثيرها على المستويين الاقليمي والدولي، اما في الفصل الثاني فقد تناولت ابعاد صعود البر ازيل على المستوى الاقليمي والدولي، اما الفصل الثالث فقد تناول التحديات التي تواجهها البرازيل على كافة المستويات المحلية والاقليمية والدولية إضافةً إلى احتمالات المستقبل.

ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة تكريت رسالة طالب الماجستير (مروان حسيب حسن) والموسومة ب التفكير الايجابي وعلاقته ببعض مظاهر الانتباه واداء مهارة الطعن بسلاح الشيش لطلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة) 

هدفت الدراسة إلى بناء مقياس التفكير الإيجابي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة. والتعرف على العلاقة بين التفكير الإيجابي ومظاهر الانتباه ومهارة الطعن لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة و التعرف على العلاقة بين مظاهر الانتباه ومهارة الطعن لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.

استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وأسلوب العلاقات الارتباطية، اشتمل مجتمع البحث على طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة تكريت للعام الدراسي 2021-2022 والبالغ عددهم (93) طالباً وقد تم استبعاد الطالبات و اشتملت عينة البحث على (74) طالباً، واستخدم الباحث الحقيبة الإحصائية ( spss ) لمعالجة البيانات والحصول على النتائج ومن هذه الوسائل الإحصائية هي كما يلي: (الوسط الحسابي. الانحراف المعياري. الخطأ المعياري. مربع كاي (كا²). اختبار(t) لعينة واحدة مستقلة ولعينتين مترابطتين وغير مترابطتين. معامل الفا كرونباخ. معامل الارتباط البسيط بيرسون. ومعادلة سبيرمان- براون. ومعامل الارتباط المتعدد).

وتوصل البحث إلى الاستنتاجات الآتية:

1- للتفكير الايجابي دور فعال ومؤثر في بعض مظاهر الانتباه (التركيز، التحويل، والتوزيع)، من خلال ما أفرزته العلاقات الارتباطية المعنوية بينهما.

2- للتفكير الايجابي أهمية فعالة وإيجابية في دقة أداء مهارة الطعن من خلال العلاقة الارتباطية المعنوية بينهما.

3- ظهرت العلاقة الارتباطية بين التفكير الإيجابي ومظاهر الانتباه علاقة ارتباط إيجابية (طردية).

4- ظهرت العلاقة الارتباطية بين التفكير الإيجابي و مهارة الطعن علاقة ارتباط إيجابية (طردية).