نوقشت في جامعة تكريت/ كلية التربية للعلوم الانسانية رسالة ماجستير للطالبة عبير عبد الرازق وهيب عسكر الحميري ، الموسومة (أساليب التربية الايجابية وعلاقتها بالاندماج الاجتماعي لدى طالبات الأقسام الداخلية في جامعة تكريت).تهدف الدراسة التعرف على أساليب التربية الايجابية لدى طالبات الاقسام الداخلية في جامعة تكريت، والفروق ذات الدلالة الاحصائية في أساليب التربية الايجابية لهن وفقا لمتغير التخصص (علمي، انساني)، بالاضافة الى التعرف على الاندماج الاجتماعي لدى طالبات الاقسام الداخلية ، والفروق ذات الدلالة الاحصائية في الاندماج الاجتماعي لهن وفقا لمتغير التخصص (علمي، انساني).وتحقيقاً لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس ( اساليب التربية الايجابية)، المكون من (33) فقرة ولكل فقرة (5) بدائل هي (تنطبق عليَ تماماً، تنطبق عليَ غالباً، تنطبق عليَ أحياناً، تنطبق عليَ نادراً، لا تنطبق عليَ أبداً)، واعداد مقياس (الاندماج الاجتماعي) المكون من (36) فقرة ولكل فقرة (5) بدائل كما في المقياس الأول، وقامت الباحثة باستخراج الخصائص السايكومترية من تمييز وصدق ظاهري ومنطقي، أما الثبات فأستُخرج بطريقة إعادة الاختبار و معامل ألفا كرونباخ.
