نوقشت في جامعة تكريت/ كلية الإدارة والاقتصاد / قسم إدارة الاعمال / رسالة ماجستير في العلوم الادارية للطالب (ليث عبدالله جاسم) الموسومة (دور القيادة الملهمة في تعزيز إدارة المواهب/ دراسة استطلاعية لآراء عينة من المشرفين التربويين في المديرية العامة لتربية محافظة كركوك ) تهدف الدراسة الى قياس دور القيادة الملهمة في تعزيز إدارة المواهب ، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي ، إذ تمثلت أبعاد المتغير المستقل بـــ(الثقة بالنفس وإدارة التغيير وتمكين العاملين والتوجه الاستراتيجي) بينما تمثلت أبعاد المتغير التابع بـــ(استقطاب الموهبة ، اختيار الموهبة ، تطوير الموهبة ، المحافظة على الموهبة).توصلت نتائج الدراسة الى وجود علاقة ارتباط إيجابية (طردية) ذات دلالة معنوية ، بين متغير القيادة الملهمة ومتغير إدارة المواهب وبكافة ابعاده ، إذ كانت العلاقة الأقوى مع متغير إدارة المواهب ، يليه العلاقة مع بعد استقطاب الموهبة ، فضلا عن وجود تأثير معنوي للقيادة الملهمة على إدارة المواهب في الميدان المبحوث .
التوصيات
تشجيع إدارة المديرية على حل المشاكل التي يتعرض لها العاملين لديها وتحفيزهم من خلال الثناء عليهم من أجل تحسين ادائهم.
* آلية عمل:
مساهمة القائد الملهم في تعزيز الثقة بالنفس لدى العاملين من خلال غرسها لديهم من اجل تطوير العمل. وتشجيع العاملين على تحمل المسؤولية بالرغم من الصعوبات التي تواجههم ومساعدتهم في اتخاذ القرارات الصائبة.
