نوقشت في جامعة تكريت/ كلية التربية للعلوم الانسانية قسم العلوم التربوية والنفسية اطروحة الدكتوراه للطالبة إنتصار علي عجيل ، الموسومة (الرشاقة المعرفية وعلاقتها بالتنظيم الذاتي والأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة).اذ تُــــمثل مشكلة البحث الحالي التعرف على العلاقة الارتباطية بين الرشاقة المعرفية والتنظيم الذاتي والأداء الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الجامعية وتكمن اهميته من أهمية متغيراته وأهمية الفئة المستهدفة وبعد ان قامت الباحثة باستخراج الصدق والثبات للمتغيرات (الرشاقة المعرفية، والتنظيم الذاتي، والأداء الأكاديمي) طبقت الباحثة المقاييس على عينة البحث الأساسية والمكونة من (400) طالب وطالبة، وبعد جمع استمارات المعلومات تم معالجة البيانات إحصائياً باستعمال الاختبار التائي ومعامل ارتباط بيرسون.
وقد توصلت الاطروحة الى نتائج عديدة منها:
1- امتلاك طلبة الجامعة درجة متوسطة من الرشاقة المعرفية.
2- وجود فروق ذات دلالة احصائية في متغير الرشاقة المعرفية تعود للجنس (ذكور- اناث) ولصالح الذكور.
3- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في متغير الرشاقة المعرفية تعود للتخصص (علمي – انساني).
4- امتلاك طلبة الجامعة درجة متوسطة من التنظيم الذاتي.
5- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في متغير التنظيم الذاتي تعود للتخصص (علمي – انساني).
6- وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير التنظيم الذاتي تعود للجنس(ذكور- اناث) ولصالح الإناث.









